Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran IPAS KElas IV SDN 41 Ampenan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran IPAS KElas IV SDN 41 Ampenan

Rizka Savitri Rahmadin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SKRIPSI (370. 152 072/RIZ/P/c1) 370. 152 072/RIZ/P/c1

DTS245718

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370. 152 072/RIZ/P/c1
Penerbit: Mataram : FKIP Unram., 2024
Deskripsi Fisik: xii; 133 hlm.; ilus.; 29 cm.
Bahasa: BAHASA
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370. 152 072/RIZ/P/c1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Berpikir Kritis - Penelitian
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar