Pengaruh penggunaan laboratorium virtual menggunakan model guided discovery learning terhadap pemahaman konsep peserta didik pada materi listrik statis

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan laboratorium virtual menggunakan model guided discovery learning terhadap pemahaman konsep peserta didik pada materi listrik statis

Haeratunisah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SKRIPSI (530. 72 HAE p c.1) 530. 72 HAE p c.1

DTS250787

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 530. 72 HAE p c.1
Penerbit: Mataram : FKIP Unram., 2024
Deskripsi Fisik: XV, 62 hlm.; 29 Cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 530. 72 HAE p c.1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: listrik statis
Info Detail Spesifik: XV, 62 hlm.; 29 Cm.
Pernyataan Tanggungjawab: Haeratunisah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar